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期末考试非常快就要到来了，为了达成英语学科的高效复习，需要确定复习的重点内容和采取有效的复习办法。下面就怎么样进行自主复习英语入门知识向同学们提什么时间复习建议： 1、有针对性地确定入门知识的复习内容 根据入门知识的考查内容来看，主如果四大板块：一是词语、二是短语、三是句型、四是语法。在词语复习中第一要看重动词的复习，动词可以分为谓语动词（动词时态、语态、语气、主谓一致）和非谓语动词（-ing动词、不定式和过去分词）。除此以外，还有复习一些重点动词（连系动词、感官动词、使役动词、带虚拟语气的动词、常带宾补的动词、带双宾语的动词）。除去动词以外，还有名词、形容词、副词。名词要关注其数的变化，即单数、复数和不可数；形容词要关注其级的变化，即原级、比较级和最高级；在短语复习中，主如果要学会几种短语：一是动词短语、二是介词短语、三是形容词短语；在句型复习中，要系统梳理每个单元出现过的重点句型，按顺序列出清单，以免遗漏。在语法复习中，要把每个单元的语法列入复习范围，摘录课本中典型的例句并加以理解和运用。 2、采取科学有效的复习办法 1.词语的总结：
1）按构词法将阶段所学的词语进行归类：前缀与后缀总结法、合成法、转化法；2)按首字母办法总结；3）近义词总结；4）反义词总结；5）话题词语总结；6）不规则动词总结； 2.短语总结法:1）以动词为中心总结；2）以介词为中心总结法3）以副词为中心总结； 3.句型总结:1)重点句型总结；2）相似句型总结；3）句型转换总结； 4.语法总结：
1）按词法总结（动词、形容词、名词、副词）；2）按句法总结（三大从句：名词性从句、定语从句、状语从句） 3、强化入门知识应用意识 入门知识需要与实质应用结合起来，坚持词不例句，句不离篇的要紧原则。一是口头应用，二是笔头应用。口头应用包含开口朗读，口头造句，口头对话；笔头应用包含单词拼写、单句改错、完成句子、句型翻译、句型转换、语法填空和基础写作。
